การศึกษา
Apr 09, 2021
กว่า 20 ปีที่แล้วเติ้งเสี่ยวผิงหยิบยกความทันสมัยของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีคือ
กุญแจสู่ความทันสมัยทั้งสี่ประการ เมื่อเติ้งเสี่ยวผิงการปฏิรูปเศรษฐกิจของ 39 นั้นเขามักจะเป็น
เน้นเป็นพิเศษในระบบการศึกษาและการปฏิรูประบบวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตอนนี้มากขึ้น
กว่า 20 ปีผ่านไปและการฝึกฝนได้พิสูจน์แล้วว่าเติ้งเสี่ยวผิง 39 มองการณ์ไกลว่า ใน
บริบทของโลกาภิวัตน์และเศรษฐกิจฐานความรู้ในปัจจุบันไม่มีอะไรสำคัญไปกว่าการศึกษา
และเทคโนโลยีและการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นบุคลากรที่สำคัญ คนดังกล่าว
ต้องพูดถึงการศึกษา
นับตั้งแต่การปฏิรูปและการเปิดกว้างในช่วง 20 ปีที่ผ่านมาเศรษฐกิจการตลาดของจีน 39 ประสบความสำเร็จอย่างมาก
ความสำเร็จเป็นที่ชัดเจนสำหรับทุกคนจีนยังเติบโตทางเศรษฐกิจที่ดี แต่ระบบการศึกษาไม่เป็นเช่นนั้น
โชคดี. และตอนนี้การศึกษาได้กลายเป็นข้อ จำกัด ทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคของ 39 ของจีนคือเศรษฐกิจ
การพัฒนาคอขวด แม้ว่าจะพยายามมากว่า 20 ปี แต่ก็ไม่ขาด
Lingyun ปณิธานของผู้คน แต่ไม่มีการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐาน และตะวันตกพัฒนา
ประเทศต่างๆไม่เพียงล้มเหลวในการลดช่องว่างยังคงขยายตัว และไม่มีใครกล้าอวดอ้างว่า
การปฏิรูประบบการศึกษาของจีน 39 ประสบความสำเร็จ ฉันคิดว่าปัญหาของระบบการศึกษาของ China 39 มี
สาม.
ประการแรก China' ขาดเอกราชของระบบการศึกษา การปฏิรูปเศรษฐกิจของจีน 39 และสามารถทำได้
ประสบความสำเร็จในการเปลี่ยนแปลงเศรษฐกิจตามแผนไปสู่ระบบเศรษฐกิจการตลาดการกระจายตลาดของ
การปฏิรูปเศรษฐกิจหลังจากการพัฒนาที่แท้จริงเท่านั้น แต่จนถึงขณะนี้ระบบการศึกษาของ China 39 ก็เข้ามาเช่นกัน
มือของรัฐบาลระบบการศึกษาทุกรูปแบบถูกกำหนดโดยรัฐบาล นี้
หมายความว่าระบบการศึกษาจะไม่มีเอกราชเลยพวกเขาไม่คาดคิดว่าจะมีอีกต่อไป
วิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพ มหาวิทยาลัยในยุโรปและอเมริกาเป็นรากฐานสำหรับ
การพัฒนาความเป็นอิสระ
อย่างไรก็ตามเช่นเดียวกับ Harvard, Yale, Princeton และตอนนี้ก็เป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก 39
คือการจัดตั้งวิทยาลัยสามัญหลายแห่ง ในเวลานั้นไม่มีความหวังตอนนี้พวกเขาสามารถมาได้
ถึงขั้นตอนนี้ แต่ลักษณะทั่วไปของพวกเขาคือความเป็นอิสระ อาจารย์มหาวิทยาลัยดำรงตำแหน่งตลอดชีวิตคือ
เพื่อรักษาความเป็นอิสระของศาสตราจารย์ พวกเขาจึงไม่ใช้เพราะกังวล
เกี่ยวกับมุมมองทางวิชาการถูกไล่ออกโดยบุคคลภายนอกหรือผลกระทบอื่น ๆ ชาวจีนเป็นเสา
นอกเหนือจากมหาวิทยาลัยแล้วอาจารย์ประจำจะจัดทำเอกสารเพื่อทำผลงานของโรงเรียนที่ได้รับมอบหมาย
ระบบล่างออก ในสถานการณ์เช่นนี้ใครสามารถมีความคิดที่ก้าวหน้า






